掌声响起来

课堂上，总有一两个学生上课时表现出精力过剩：或说话随便，制造怪腔；或小动作不断，与同学打闹；或一声呐喊，全班皆惊。面对这样的学生，老办法就是批评，但效果并不怎么样；批评轻了，一会儿又发作，批评重了，伤了他的自尊。