小学科学教师职后模块式培训课程研究 |
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引用本文: | 王凌诗.小学科学教师职后模块式培训课程研究[J].北京教育学院学报(自然科学版),2016(1):64-68. |
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作者姓名: | 王凌诗 |
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作者单位: | 北京教育学院 教师教育数理学院,北京,100044 |
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摘 要: | 借鉴职业教育中的MES理念设计适合小学科学教师职后培训的课程。该课程以PCK理念为指导,做到知识、技能教学综合化。培训课程的设计过程包括选择模块和开发课程两个环节。开发的培训课程以教学实践为主线,增加前瞻性的理论讲座并关注多方面技能的训练。
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关 键 词: | 小学科学教师 职后培训 模块式技能培训 培训课程 |
A Study on the Modular Training Course for Primary School Science Teachers |
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