首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

浅论数学学生创新意识的培养
作者姓名:翟鹏翔 皮磊
作者单位:新乡师范学校,河南新乡453002
摘    要:与应试教育相比,素质教育在重视学生学业的同时更注重学生各方面能力的提高,在数学教学中,教师要根据数学这一学科特点,积极培养学生的创新意识,培养创造性思维能力,首先要为学生创造一个良好的客观环境;重视知识原理的教学,引导学生认识创新意识与扎实基础知识的关系;担倡发现教育;加强发散思维训练;要善于发现和发展学生的个性。

关 键 词:创造思维 客观环境 创新意识 数学素质 素质教育 数学专业 学生
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号