参与式教学法在“古代汉语”实践教学环节中的应用——以《郑伯克段于鄢》为例 |
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作者姓名: | 杨一 |
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作者单位: | 黑龙江财经学院人文科学系; |
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基金项目: | 黑龙江省高等教育教学改革项目(专题项目)(JGZ201201057) |
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摘 要: | 本文以《郑伯克段于鄢》为教学实践,对古代汉语授课方式改革进行了探讨。在以讲授式为主的教学基础上增加应用性实践环节,通过情境表演、讨论式教学、专题试讲、学生提问等参与式教学方法,可以有效改善古代汉语的教学效果。
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关 键 词: | 古代汉语 实践教学 参与式教学法 改革 |
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