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| 和谐社会背景下加强高校贫困生思想教育的对策研究 | |
| 引用本文： | 左宁.和谐社会背景下加强高校贫困生思想教育的对策研究[J].长春师范学院学报,2014(7). |
| 作者姓名： | 左宁 |
| 作者单位： | 长春师范大学传媒学院; |
| 摘 要： | 中国经过30多年的改革开放,取得了举世瞩目的成就,但随之也发生了许多的社会矛盾和利益冲突。政府要从根本上解决现阶段的矛盾、冲突,必须构建和谐社会。本文分析了我国高校贫困生的现况及存在问题,并提出和谐社会背景下加强高校贫困生思想教育的必要性和对策。 |
| 关 键 词： | 和谐社会 高校贫困生 思想教育 |
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