素质教育面临的严峻局面——“素质教育系列研究”之一

素质教育倡导多年 ,但总是推而不行 ,没有实质性进展。其主要表现是 :说得多做得少 ,假的多真的少 ,花架子多实在的少。应试教育的存在有其历史根源、思想根源 ,更有其现实的经济根源 ,再加上管理体制上的缺陷和技术因素的影响 ,这五个方面共同形成一股强大的社会力量 ,使应试教育得以滋生蔓延。