浅谈平面构成在艺术设计教学中的意义 |
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作者姓名: | 王浩 |
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作者单位: | 江苏省连云港工贸高等职业技术学校,江苏连云港,222000 |
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摘 要: | 平面构成作为构成设计的基础课程,打破了传统的教学方法,强调视觉元素的形态美,培养学生对形象的敏感性与创造性,加强设计思维的开发、创新。平面构成设计的训练可极大地丰富学生的设计艺术语言,使学生的设计作品更富有创造性。平面构成设计作品是审美力和创造力的综合体现。
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关 键 词: | 平面构成 设计 审美 创造能力 培养 |
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