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高师解析几何课程教学方法改革的思考和实践
作者姓名:韦素娥
作者单位:广西师范学院数学与计算机科学系,南宁
摘    要:该文论述作者改革高师解析几何课程教学方法,以充分发挥该课程对中学数学教学的指导作用,培养高素质的中学教师的做法与体会。

关 键 词:解析几何 教学方法 中学数学教学 高师 教学改革
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