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杂志ISSN号
高师解析几何课程教学方法改革的思考和实践
作者姓名:
韦素娥
作者单位:
广西师范学院数学与计算机科学系,南宁
摘 要:
该文论述作者改革高师解析几何课程教学方法,以充分发挥该课程对中学数学教学的指导作用,培养高素质的中学教师的做法与体会。
关 键 词:
解析几何 教学方法 中学数学教学 高师 教学改革
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