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应用光学的教学方法和考核方式改革
引用本文:阮鹏,刘春玲,汪玉海,柴源. 应用光学的教学方法和考核方式改革[J]. 安庆师范学院学报(自然科学版), 2017, 23(2). DOI: 10.13757/j.cnki.cn34-1328/n.2017.02.025
作者姓名:阮鹏  刘春玲  汪玉海  柴源
作者单位:吉林师范大学信息技术学院,吉林四平,136000;吉林师范大学信息技术学院,吉林四平,136000;吉林师范大学信息技术学院,吉林四平,136000;吉林师范大学信息技术学院,吉林四平,136000
基金项目:吉林省高等教学改革研究课题
摘    要:应用光学是一门理论性和实践性都很强的课程,其基本原理广泛运用于日常生活乃至科研活动中。为了激发学生的学习兴趣并提高学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力,将面向应用的教学思路、现代化的教学方法和基于过程的考核方式充分运用在课程教学中,注重学生各个阶段的学习效果,充分发挥学生的主动性。

关 键 词:应用光学  教学方法  考核方式  过程考核

Reform of teaching methods and examination of applied optics
RUAN Peng,LIU Chunling,WANG Yuhai,CHAI Yuan. Reform of teaching methods and examination of applied optics[J]. Journal of Anqing Teachers College(Natural Science Edition), 2017, 23(2). DOI: 10.13757/j.cnki.cn34-1328/n.2017.02.025
Authors:RUAN Peng  LIU Chunling  WANG Yuhai  CHAI Yuan
Abstract:
Keywords:
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