|
|||||
|
|
| 高中数学学业发展水平评价试题编制的原则与技术 | |
| 引用本文： | 孙彦.高中数学学业发展水平评价试题编制的原则与技术[J].安庆师范学院学报(自然科学版),2017,23(2). |
| 作者姓名： | 孙彦 |
| 作者单位： | 安庆市教育教学研究室,安徽安庆,246003 |
| 摘 要： | 课程标准的学业评价,原本是以促进学习为目的,而在现实教学中普遍模仿高考模式命制试题,导致课程标准与教学评价脱节。本文针对高中数学课程标准的学业发展水平评价,对试题编制的原则及技术进行探索,给出了试题编制的四大原则,及四项技术。 |
| 关 键 词： | 高中数学课程标准 学业发展水平评价 试题编制原则与技术 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |