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从教材体系到教学体系——“自然辩证法概论”课教学新探
作者单位:;1.北京化工大学STS研究所
摘    要:新常态自然辩证法教学要通过内容调整,变"教材体系"为"教学体系";通过制表,变知识"传道"为问题"解惑";通过"案例剖析",避免"平铺直叙",凸显教学特色。由此,努力实现教学"步步高",有效提高教学质量。

关 键 词:自然辩证法  教材体系  教学体系

From Teaching Material System to Teaching System——A New Exploration on the Course of “Introduction to Dialectics of Nature”
Abstract:
Keywords:
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