| 创新3-2-1教学模式实现开放式实验平台 |
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| 引用本文： | 李志华,鞠平,刘久付.创新3-2-1教学模式实现开放式实验平台[J].实验室科学,2011,14(1):4-8. |
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| 作者姓名： | 李志华 鞠平 刘久付 |
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| 作者单位： | 河海大学电气工程学院,江苏,南京,210098 |
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| 基金项目： | 江苏省高等教育教学改革研究课题“研究型人才培养中创新能力训练体系研究与实践”(2008) |
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| 摘 要： | 文章介绍了一种新的3-2-1实践教学模式,通过不同的平台激发学生的科技创新兴趣、训练学生的基本技能、训练学生的综合专业知识的能力、训练学生的创新思维,并通过竞赛与科技实践来挖掘学生的潜能,建立了与其配套的开放式的基础、综合、创新平台,为学生的科技创新提供良好的环境。同时建立了管理和质量评估网络,为实验中心安全开放、和谐共享、规范高效提供保证。
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| 关 键 词： | 实验平台 教学模式 实践教学 实验室开放 |
Open experimental platforms to accomplish 3-2-1 teaching model |
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| LI Zhi-hua,JU Ping,LIU Jiu-fu.Open experimental platforms to accomplish 3-2-1 teaching model[J].Laboratory Science,2011,14(1):4-8. |
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| Authors: | LI Zhi-hua JU Ping LIU Jiu-fu |
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| Institution: | LI Zhi-hua,JU Ping,LIU Jiu-fu(College of Electronic Engineering,Hehai University,Nanjing 210098,China) |
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| Abstract: | A novel 3-2-1 model of teaching is introduced.By long-term practice,the teaching model can arouse students' interest of the science and technology practice,train their practical ability,strengthen their synthesizing ability,train their creative thinking,and discover their proficiency.Three kinds of experimental platforms are built to support the teaching model,which provides excellent environment for technology innovation.A web service and management software for 3-2-1 model of teaching is designed to manag... |
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| Keywords: | experimental platform teaching model practice teaching open laboratory |
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