全面提高高师物理专业学生综合实验能力的研究

首次把物理实验教学的各个环节作为“系统工程”实施综合性教学改革研究。改革物理实验课的教学内容与教学方法，改进传统实验仪器和实验方法，开设物理实验小仪器的设计与制作课程，编写与教改相配套的实验指导书。在教改实践中，创立新的实验教学体系，提出了新的教学模式，充分挖掘实验教学各个环节的能力因素，全面提高了师专物理专业学生的综合实验能力。