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地方本科院校数学分析课程分层次教学改革的研究与实践
引用本文:李松华,孙明保,涂建斌.地方本科院校数学分析课程分层次教学改革的研究与实践[J].湖南理工学院学报,2012,25(3):89-91.
作者姓名:李松华  孙明保  涂建斌
作者单位:湖南理工学院数学学院,湖南岳阳,414006
基金项目:湖南省教育厅教研教改项目(湘教通[2012]401号);湖南理工学院教研教改项目(校政通[2010]25号)
摘    要:随着我国高等教育由“精英教育”向“大众化教育”转变,学生在学习上出现了较严重的分层次现象.针对该现象,本文深入探讨了地方本科院校数学分析课程分层次教学的必要性,探索了数学分析课程班内分层次性的教学改革与实践,并就实践结果分析提出相关建议.

关 键 词:分层次教学  教学改革  数学分析

Study on Teaching Reform and Practice of Hierarchical Teaching on Mathematical Analysis Course in the Local Undergraduate Institutes
LI Song-hua , SUN Ming-bao , TU Jian-bin.Study on Teaching Reform and Practice of Hierarchical Teaching on Mathematical Analysis Course in the Local Undergraduate Institutes[J].Journal of Hunan Institute of Science and Technology,2012,25(3):89-91.
Authors:LI Song-hua  SUN Ming-bao  TU Jian-bin
Institution:(College of Mathematics,Hunan Institute of Science and Technology,Yueyang 414006,China)
Abstract:
Keywords:
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