浅谈高职院校和谐课堂的构建 |
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引用本文: | 王毅峰,毛丰江,路勇.浅谈高职院校和谐课堂的构建[J].科技信息,2007(35). |
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作者姓名: | 王毅峰 毛丰江 路勇 |
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作者单位: | 深圳职业技术学院电子工程系 广东深圳518055 |
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基金项目: | 深圳职业技术学院教研课题 |
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摘 要: | 和谐课堂是提高教学质量,实现高职院校培养目标的最直接、最有效途径。要构建高职院校的和谐课堂,一定要充分认识到高职院校学生的特点、高职教育的特色,转变教学理念,从教学内容、讲课形式进行改革,实现课堂诸要素之间的相互促进、和谐统一。
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关 键 词: | 高职院校 和谐教育 和谐课堂 教学改革 |
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