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浅谈高职院校和谐课堂的构建
引用本文:王毅峰,毛丰江,路勇.浅谈高职院校和谐课堂的构建[J].科技信息,2007(35).
作者姓名:王毅峰  毛丰江  路勇
作者单位:深圳职业技术学院电子工程系 广东深圳518055
基金项目:深圳职业技术学院教研课题
摘    要:和谐课堂是提高教学质量,实现高职院校培养目标的最直接、最有效途径。要构建高职院校的和谐课堂,一定要充分认识到高职院校学生的特点、高职教育的特色,转变教学理念,从教学内容、讲课形式进行改革,实现课堂诸要素之间的相互促进、和谐统一。

关 键 词:高职院校  和谐教育  和谐课堂  教学改革
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