| 中学生人格现状分析与思考 |
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| 引用本文： | 巫正鸿. 中学生人格现状分析与思考[J]. 重庆三峡学院学报, 2001, 0(Z1) |
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| 作者姓名： | 巫正鸿 |
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| 作者单位： | 重庆市璧山中学 重庆璧山 |
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| 基金项目： | 重庆市市级科研课题《中学生健全人格培养研究》 |
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| 摘 要： | 通过对400名中学生人格现状的调查和分析,发现中学生:(1)在学习和生活态度方面:有奋斗目标,但有一部分同学在奋斗过程中遇到困难易动摇,甚至采取逃避态度。明确追求个人利益。在学习过程中,有部分同学缺乏持之以恒的意志力,学习上的竞争意识较强,但对竞争手段、方法认识有误。(2)在评价自己方面:参与管理社会的热情不高。对自己如何适应社会竞争缺乏正确认识。缺乏自我监控能力。(3)适应社会能力方面:处理事情有一定的果断性,但也存在着优柔寡断的毛病。对国际国内政治、经济等重大新闻不够关心,有一部分同学对集体的利益荣辱漠然视之。(4)人际交往范围较窄。本文从6个方面提出了如何培养中学生健全人格的思路和设想。
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| 关 键 词： | 人格 健全人格 现状分析 |
Analysis of and Reflections on Status quo of Middle School Students''''?Personality |
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| WU Zheng-hong. Analysis of and Reflections on Status quo of Middle School Students''''?Personality[J]. JOurnal of Chongqing Three Gorges University, 2001, 0(Z1) |
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| Authors: | WU Zheng-hong |
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| Affiliation: | Bishan Middle School Of Chongqing . Chongqing. Bishan |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Personality Perfect personality . Analysis of and Reflections on status quo |
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