美学思维·建筑艺术——建筑美术教学杂谈

建筑艺术与美学思维无论是在生活中还是艺术上都有着密切的联系,笔者在长期的建筑装饰专业的教学实践中,尤其是在建筑美术课程教学中,对于建筑与美术有一些自己的浅见。主要体现在美学思维的四个方面——对生活的观察能力、形象的记忆能力、形象的联想与创造性思维以及视觉表述能力——的培养上,有着一些切身的体会,从而最终得出美术思维的培养应该用一种循序渐进、慢慢积累的心态来进行。