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| 当前世界高教改革的趋势 | |
| 引用本文： | 容宣.当前世界高教改革的趋势[J].科技导报(北京),1992(10):63-64. |
| 作者姓名： | 容宣 |
| 摘 要： | 世界各国高等教育改革的主旋律是充分激发大学生学习的主动性和积极性,使教学过程从以“教”为中心,转变到以“学”为中心;从知识的传授和学习,转变为知识的运用和创新。改革的目的是全面提高教育、教学质量,提高毕业生的素质。 1、改革以教师为中心的传统模式。当前,世界多数教育学家都已认识到学生才是教学过程的中心。教师的介入,是为了教会学生学。联合国教科文组织“国际教育委员会”在《学会生存》报告中说,“我们应该从根本上重新评估师生关系这个传统教育大厦的基石,特别是当师生关系变成统治者和被统治者关系的时候。”还说,“科学技术的时代意味着,知识在不断地变革,革新正在不断日新月异。所以大学一致回 |
| 关 键 词： | 国外 高等教育 改革 |
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