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中学体育教师继续教育的观念认识及其行为动机研究
引用本文:王灿,谢向阳.中学体育教师继续教育的观念认识及其行为动机研究[J].邵阳学院学报(自然科学版),2007,4(4):119-121.
作者姓名:王灿  谢向阳
作者单位:湖南师范大学,体育教学部,湖南,长沙,410006
摘    要:近年来,随着我国教育事业的蓬勃发展,对教师知识、能力结构不断提出了更高的要求.关于教师继续教育的论题也受到了越来越多的关注,涌现出了大量的相关研究成果.文章主要针对长沙、株洲、湘潭、邵阳、衡阳、益阳、岳阳、常德等8市中学体育教师继续教育的观念认识及其行为动机进行调查分析,并据此提出相应的建议,为改革和发展我省中学体育教师的继续教育提供参考.

关 键 词:中学体育教师  继续教育  观念  动机
文章编号:1672-7010(2007)04-0119-03
收稿时间:2007-09-19
修稿时间:2007年9月19日

Research on continuing education idea and behavior motive of P.E.teachers in middle school
WANG Can,XIE Xiang-yang.Research on continuing education idea and behavior motive of P.E.teachers in middle school[J].Journal of Shaoyang University:Science and Technology,2007,4(4):119-121.
Authors:WANG Can  XIE Xiang-yang
Abstract:
Keywords:P  E teachers in middle school  continuing education  idea  motive
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