“后现代主义课程观”对教育观的影响 |
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引用本文: | 李意平.“后现代主义课程观”对教育观的影响[J].大众科学.科学研究与实践,2007(3). |
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作者姓名: | 李意平 |
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作者单位: | 西北师范大学教育学院 |
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摘 要: | 对教育的看法。我们在此背景下开始怀疑,教育是不是就是单方面地传授随着时代的发展,我们对教育的改革也在不断地推进,而在所有的新理论中,后现代课程观对教育的影响尤其重要,甚至影响了我们知识,是不是只重视结果等等。
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关 键 词: | 后现代课程观 结果 过程 智慧 教育 |
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