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| “后现代主义课程观”对教育观的影响 | |
| 引用本文： | 李意平.“后现代主义课程观”对教育观的影响[J].大众科学.科学研究与实践,2007(3). |
| 作者姓名： | 李意平 |
| 作者单位： | 西北师范大学教育学院 |
| 摘 要： | 对教育的看法。我们在此背景下开始怀疑,教育是不是就是单方面地传授随着时代的发展,我们对教育的改革也在不断地推进,而在所有的新理论中,后现代课程观对教育的影响尤其重要,甚至影响了我们知识,是不是只重视结果等等。 |
| 关 键 词： | 后现代课程观 结果 过程 智慧 教育 |
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