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模式的建构:基于三创教育的土木工程制图教学
引用本文:李晓丽,袁朝庆,张云峰,刘燕,滕振超.模式的建构:基于三创教育的土木工程制图教学[J].牡丹江师范学院学报(自然科学版),2010(2):76-78.
作者姓名:李晓丽  袁朝庆  张云峰  刘燕  滕振超
作者单位:大庆石油学院土木建筑工程学院,黑龙江大庆,163318
基金项目:黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目 
摘    要:基于三创教育的土木工程制图课程教学模式包括四部分:一是形成教学模块,二是采用多种教学方法,三是综合使用多种教学手段,四是运用多种考核方式.实验结果表明,这种教学模式可合理精简教学内容,综合利用教学手段,有效提高学生的优良率,降低不及格率.

关 键 词:土木工程制图  三创教育  改革与实践
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