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以主题活动为载体 实施科学启蒙教育
引用本文:栗华.以主题活动为载体 实施科学启蒙教育[J].科技信息,2014(5).
作者姓名:栗华
作者单位:本溪市明山区联丰幼儿园;
摘    要:为了更好地开展科学启蒙教育,我园开展了以主题活动为载体的活动,创造条件让幼儿实际参加探究活动,在活动中结合《纲要》设计主题目标,制定学期计划,使科学启蒙教育有计划的开展。利用幼儿园的走廊布置主题墙面,突出科学的主题,幼儿与环境进行互动,使孩子置身于科学知识的环境中,潜移默化的接受到科学的熏陶。营造幼儿自主探索的科学发现区,定期根据主题活动投放丰富多彩的活动材料,满足幼儿的探索兴趣。使他们感受科学探究的过程和方法,体验发现的乐趣。

关 键 词:主题活动  科学启蒙教育  主题墙  区域活动
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