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中等职业学校多媒体教学得与失因素探析
作者姓名:田勇  李芳
作者单位:江苏省仪征市工业学校
摘    要:多媒体教学作为新生事物,在教与学的时间性和空间性的思维观念上极大的影响着教与学的方式方法。笔者针对自己近两年来的多媒体教学实践,从正与反的角度对当前中等职业学校多媒体教学得与失的因素进行探讨与分析并提出相应的对策。

关 键 词:中等职业学校  多媒体教学  得与失
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