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基于灰色关联分析的教师能力素质综合评价
引用本文:曹秀娟,王言英,吕濯缨.基于灰色关联分析的教师能力素质综合评价[J].高等函授学报(自然科学版),2015(1):49-51.
作者姓名:曹秀娟  王言英  吕濯缨
作者单位:山东科技大学,济南,250031
基金项目:山东科技大学教学研究项目(qx2013395).
摘    要:灰色关联分析是研究系统中各因素之间关联程度的一种有效方法,其基本思想是根据行为序列曲线几何形状的相似性来确定序列之间联系的紧密性,它是通过计算灰色关联度来实现的。对于教师能力素质的综合评价问题,本文分析了当前常用的累加求和平均排序法和加权求和平均排序法的不足,提出了基于灰色关联分析的排序法,并举例说明了该方法的优势和合理性、科学性,具有一定的推广应用价值。

关 键 词:排序法  灰色关联系数  灰色关联度  灰色关联分析

Comprehensive Evaluation of Teachers'Ability and Quality Based on Grey Correlation Analysis
Cao Xiujuan,Wang Yanying,Lv Zhuoying.Comprehensive Evaluation of Teachers'Ability and Quality Based on Grey Correlation Analysis[J].Journal of Higher Correspondence Education(Natural Sciences),2015(1):49-51.
Authors:Cao Xiujuan  Wang Yanying  Lv Zhuoying
Institution:Cao Xiujuan;Wang Yanying;Lv Zhuoying;Shandong University of Science and Technology;
Abstract:
Keywords:Ranking method  gray relational coefficient  relational degree  gray correlation analysis
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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