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农村小学心理健康教育途径与方法的实践探索
作者姓名:黄信昌 吴宗彦
摘    要:我们五莲县洪凝镇中心小学共有5000余名学生,348名教职工。从2001年7月被授予省心理健康教育研究会会员单位以来,积极开展了心理健康教育实验,取得了显著的成绩。我们以《中小学心理健康教育指导纲要》为指针,整合新课程的最新理念,紧紧围绕当前学校教育面临的新问题,以全新的视角对农村小学心理健康教育的途径和方法进行了探索。

关 键 词:《中小学心理健康教育指导纲要》 农村小学 实践探索 教育途径 教育研究会 中心小学 会员单位 教育实验
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