中小学心理健康教育工作的困惑与思考 |
| |
引用本文: | 陈晖. 中小学心理健康教育工作的困惑与思考[J]. 南昌高专学报, 2008, 23(2): 99-101 |
| |
作者姓名: | 陈晖 |
| |
作者单位: | 江西师范大学教育学院,江西,南昌,330022 |
| |
摘 要: | 当前我国的中小学心理健康教育工作存在“四化”问题:心理健康教育边缘化;心理健康教育学科化;心理健康教育医学化;心理健康教育德育化。这些问题使得教育工作者应正确认识并处理好两种关系:心理健康教育与学科课程教育的关系;心理健康教育与德育的关系。
|
关 键 词: | 中小学 心理健康教育 学科课程教育 德育 |
Considerations on Confusion of Mental Health Education in Primary & Secondary Schools |
| |
Abstract: | This paper analyzes the mental health education in primary and secondary schools in China. There exist four problems: marginalizafion, curricularizaton and moralization. To deal with these problems successfully, educators should understand how handle them correctly. |
| |
Keywords: | mental health education problem curriculum education moral education |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|