高职院校学生顶岗实习评价体系的探索与实践 |
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引用本文: | 卢蔚瑶.高职院校学生顶岗实习评价体系的探索与实践[J].高师理科学刊,2012(3):66-66. |
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作者姓名: | 卢蔚瑶 |
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作者单位: | 浙江同济科技职业学院,浙江杭州311231 |
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摘 要: | <正>1以往顶岗实习评价体系存在的主要问题1.1缺乏量化考核指标、约束指标体系及过程考核目前,对学生顶岗实习的考核主要分成2部分:(1)指导教师考核.依据实习周记的篇数、与教师联系的次数等较为笼统的指标.(2)实习企业考核.以学生在实习期间的出勤、印象进行,对学
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关 键 词: | 顶岗实习 评价体系 主要问题 高职院校学生 评价指标体系 教师考核 企业考核 量化考核指标 实习指导教师 专业技能 |
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