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关于程序设计思想教学的探讨
引用本文:张朝阳,汪津,华杰,董晓辉,陈延安.关于程序设计思想教学的探讨[J].松辽学刊,2003,24(4):85-86.
作者姓名:张朝阳  汪津  华杰  董晓辉  陈延安
作者单位:[1]吉林师范大学信息技术学院,吉林四平136000 [2]四平市第二十四中学,吉林四平136000 [3]四平市第三中学,吉林四平136000 [4]吉林师范大学物理学院,吉林四平136000
摘    要:对现代程序设计中代码的可读性、程序的稳定性和效率等方面进行了讨论。

关 键 词:代码  可读性  稳定性  效率  程序设计教学
文章编号:1000-1840-(2003)04-0085-02
修稿时间:2003年8月27日

On Teaching for Program Design Thinking
ZHANG Chao-yang,WANG jin,HUA jie,DONG Xiao-hui,CHEN Yan-an.On Teaching for Program Design Thinking[J].Songliao Journal (Natural Science Edition),2003,24(4):85-86.
Authors:ZHANG Chao-yang  WANG jin  HUA jie  DONG Xiao-hui  CHEN Yan-an
Institution:ZHANG Chao-yang~1,WANG jin~1,HUA jie~2,DONG Xiao-hui,~3CHEN Yan-an~4
Abstract:In this paper, the authors discuss readability, stability and efficiency of code on modern program design.
Keywords:readability  stability  efficiency  
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