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杂志ISSN号
高职语文的地位、定位及品位
作者姓名:
曾菡召
作者单位:
随州职业技术学院,湖北随州441300
摘 要:
高职语文学科在学生心目中的地位已经边缘化。实际上高职语文的地位是举足轻重的;高职语文应定位为文化素质类教育的基础课程,以人文性为重点,同时发挥其工具性的作用;不仅要把文学自身的魅力展现给学生,还要挖掘文章的人文内涵,这些经典作品,堪称培养高职学生人文素质的蓝本,愈研读,品位愈高。
关 键 词:
高职语文
地位
定位
品位
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