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《线性代数》教学之我见
引用本文:王静,班涛.《线性代数》教学之我见[J].中国西部科技,2009,8(30):81-82.
作者姓名:王静  班涛
作者单位:河南理工大学数学与信息科学学院,河南,焦作,454150
摘    要:《线性代数》是工科各专业学生的一门重要基础课,同时,它也是一门不可缺少的工具课;如何使学生较好地掌握课程的主要内容,培养学生熟练的运算能力及严密的逻辑思维能力,是我们教学工作者日常教学活动中所面临的主要问题。本文针对《线性代数》的特点,并结合教学中的问题,浅谈对《线性代数》教学的几点看法。

关 键 词:线性代数  课程内容  展示  教学

Some Views of Teaching in《Linear Algebra》
WANG Jing,BAN Tao.Some Views of Teaching in《Linear Algebra》[J].Science and Technology of West China,2009,8(30):81-82.
Authors:WANG Jing  BAN Tao
Institution:(Department of Mathematics and Informatics,Henan Polytechnic University,Henan 454150,China)
Abstract:《Linear Algebra》 is an important basic course of the engineering students,at the same time,it is an indispensable tools.How to make student master the main content of this course,train them the skillfully computing power and the strict logical thinking ability,which is the main problem of our teacher to face.In this paper,aim to the features of the linear algebra,combined with the problem in teaching,we discuss some views in linear algebra teaching.
Keywords:Linear algebra  Course content  Display  Teaching
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