浅谈情感教育在高职英语教学中的作用

心理学家认为,学习的过程是一个把教材知识结构转化成自己认知结构的过程。教育的关键在于激发学生学习动机,充分调动学生内在的积极性、主动性,使学生处于积极的思维状态,从而促进学生在学习过程中顺利完成这结构的转化。本文从高职英语教学的角度浅谈如何通过情感教育激发学生对英语的学习兴趣,强调情感教育在英语教学中的意义。