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关于改进大学数学课堂教学的几点建议
作者姓名:祝光湖  李科赞
作者单位:桂林电子科技大学数学与计算科学学院;
摘    要:数学课程是大学基础课的重点内容,对于专业知识学习和学生素质培养都具有重要作用。本文首先分析现阶段大学数学课堂教学存在的问题及原因,接着提出几点改进策略,包括提高教师素养、调整教学方法和教学手段等,从而提高教学质量,促进新世纪人才的发展和培养。

关 键 词:大学数学  课堂教学  数学美学
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