英语课堂教学刍议

提高中学英语课堂教学效率,激发学生学习英语的兴趣,减轻学生学习负担,关键在于教师。而教 师的关键是转变教育观念。在强调学生的"主导"意识的同时,重视学法指导,强调听、说领先,读、写跟上。注重 精讲多练,讲究教学方法,充分利用电教多媒体辅助教学。