电工实操课程的教学方法刍议 |
| |
引用本文: | 李季.电工实操课程的教学方法刍议[J].南昌职业技术师范学院学报,2001(6). |
| |
作者姓名: | 李季 |
| |
作者单位: | 广东深圳文锦职业学校 518004 |
| |
摘 要: | 一、正确认识电工实操课的重要意义初级电工实操技能是每一个职业高中电工电子专业类学生必须掌握的专业基本技能 ,也是其他机电类相关专业学生应该具备的基本技能。电工实操课的重点在于将电工专业理论知识在实际操作训练过程中得以实践 ,因为所有的电工理论都可以在实践中体现出来或得到验证 ,所以电工实操技能是对理论学习的深化 ,它包含有很强的理论知识内涵。在实操训练的同时可加深对理论知识的理解 ,并掌握电工专业的相关设备、元器件、仪表的正确使用方法。实操课的难点在教学过程中 ,一要经常结合实操内容 ,引用工作、生产中的实际…
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|