| 整合教育:我国公共管理教育的新范式 |
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| 引用本文： | 杨安华,孟昭武,刘超.整合教育:我国公共管理教育的新范式[J].理工高教研究,2008,27(1):71-73. |
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| 作者姓名： | 杨安华 孟昭武 刘超 |
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| 作者单位： | 吉首大学 |
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| 摘 要： | 整合教育在以人为本的前提下，推崇知识教育、道德教育、情感教育和审美教育的有机结合，倡导专业教育与博雅教育的有机统一。整合教育是目前我国公共管理教育现实的必然要求，也是我国公共管理实践的必然要求。公共管理整合教育应该包括公民教育、伦理教育、公众教育、公平教育、行动教育、领导教育等能反映公共管理人员核心素质的内容。
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| 关 键 词： | 整合教育 管理教育 公共管理 以人为本 知识教育 道德教育 审美教育 情感教育 |
Integration of education: a new mode for China's public management educaation |
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| Yang Anhua,Meng Zhaowu,Liu Chao.Integration of education: a new mode for China''''s public management educaation[J].Journal of Technology College Education,2008,27(1):71-73. |
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| Authors: | Yang Anhua Meng Zhaowu Liu Chao |
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