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对学习型教师的思考
引用本文:
王荷兰.对学习型教师的思考[J].科技资讯,2011(2):245-245.
作者姓名:
王荷兰
作者单位:
江苏省木渎高级中学,江苏苏州,215101
摘 要:
加强教学研究是教师专业发展的持续动力,我们教师要为人师表,不仅表现在师德上,更多的应体现在教学方法、教学艺术的探讨和追求上。本文就笔者的教育教学实践谈谈学习对于一名教师的必要性。
关 键 词:
教学研究
教师
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