"两课"教师要有坚定的马克思主义信仰 |
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作者姓名: | 彭方来 |
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作者单位: | 咸宁学院社科部,湖北咸宁437100 |
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摘 要: | 阐明了马克思主义信仰的科学本性,着重对当前高校“两课”教师坚定马克思主义信仰的神圣职责和必然要求进行了具体分析,指出勤奋学习、勇于实践是“两课”教师坚定马克思主义信仰的根本途径.
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关 键 词: | 信仰 马克思主义信仰 “两课”教师 |
文章编号: | 1006-5342(2005)05-0081-02 |
收稿时间: | 2005-06-10 |
修稿时间: | 2005-06-10 |
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