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在独立学院数学教学中融入建模思想的探索与应用
作者姓名:梁海峰  尧雪莉
作者单位:华东交通大学理工学院
摘    要:数学建模是培养和训练学生的创造性思维和创新能力的良好方法,也是培养学生数学兴趣的有效途径。本文结合独立学院数学教学的特点,将数学建模思想融入数学教学中进行了探索与应用。

关 键 词:独立学院  数学建模  数学教学  探索与应用
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