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高等工科院校训练创造性思维尝试
作者姓名:张洪才
作者单位:山东大学机械工程学院高效洁净机械制造教育部重点实验室,山东济南250000
摘    要:本文分析了创造性思维训练过程及创造性思维的可塑性,指出创造性思维是可以通过有效的训练达到的,高校应把此训练作为主要的教学任务。本文又剖析了可训练创造性思维的主要环节及存在问题,介绍了笔者训练创造性思维的几点尝试。

关 键 词:创造性力  思维训练  可塑性
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