试论大学一年级学生英语阅读能力的培养

大学英语阅读理解部分的教学是提高大学英语教学质量的重要途径,本文从分析影响大一新生阅读效果的原因着手,介绍了在阅读材料的选择,词汇学习技能的培养,西方文化知识的介绍和良好阅读习惯的养成这四种学习方法,从而达到提高大学一年级学生英语阅读能力的目标。