行业紧密型工科专业实践教学改革探索 |
| |
引用本文: | 吴隆坤,肇立春,肖志刚.行业紧密型工科专业实践教学改革探索[J].沈阳师范大学学报(自然科学版),2016(4):509-512. |
| |
作者姓名: | 吴隆坤 肇立春 肖志刚 |
| |
摘 要: | 行业紧密型工科专业的人才培养立足于培养适应行业岗位需求,具有较强的工程实践与创新能力的工程技术人才。该类型专业的行业特色鲜明,体现培养目标与行业紧密结合,有相关行业介入并深度融合,形成合作育人的共识和行动,人才培养满足服务区域发展需求。基于行业紧密型粮食工程专业人才培养,从实践教学培养方案改革内容、校企合作创新实践体系、改革实践教学方法、构建实践教学质量保障体系4个方面,对工科专业实践教学改革进行研究,通过改进专业实践教学体系,进一步加强学生动手实践能力,并探索利用互联网构建相应的实践考核评价体系,以期对实现行业紧密型工科专业实践教学培养目标、提高综合实践教学效果提供有效途径,对提高实践教学质量、提高学生创新实践能力提供方法与思路。
|
关 键 词: | 行业紧密型 实践教学 OBE理论 应用型 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|