初中英语阅读教学浅探 |
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引用本文: | 苗丽霞.初中英语阅读教学浅探[J].阴山学刊(自然科学版),1999(4):92-95. |
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作者姓名: | 苗丽霞 |
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摘 要: | 当前,初中英语教学中,阅读教学没能受到应有的重视。事实上,无论从交际法的真正含义,还是从初中英语教学的阶段目标,或是从初中学生的心理发展特点,阅读教学都是进一步学习英语的基础,使用好同步教材,培养学生的朗读能力,注重扩充学生词汇量,将有效地促进学生阅读能力的提高。
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关 键 词: | 初中英语 阅读教学 交际 听说能力 阅读能力 |
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