“情景互动教学”在护理专业英语教学中的应用 |
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引用本文: | 胡育菡,马帅,张瑞芹,李荣.“情景互动教学”在护理专业英语教学中的应用[J].科技信息,2010(12):I0012-I0012. |
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作者姓名: | 胡育菡 马帅 张瑞芹 李荣 |
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作者单位: | 新乡医学院 |
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基金项目: | 本文系河南省教育科学“十一五”规划课题(编号:2009-JKGHAG-0606). |
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摘 要: | 护理专业英语在护理教育中的地位日益重要。笔者在护理专业英语教学中,尝试采用情境模拟方式,加强互动交流,创设学习英语的语言环境和轻松愉快的氛围,通过师生五动、生生互动等调动学生学习积极性,使学生获得有效交际能力。
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关 键 词: | 护理专业英语 情景模拟 互动 |
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