浅谈高中政治教学改革之学生主体性的发挥 |
| |
引用本文: | 杨细辉.浅谈高中政治教学改革之学生主体性的发挥[J].科技信息,2010(12):I0303-I0303. |
| |
作者姓名: | 杨细辉 |
| |
作者单位: | 湖南省湘阴县第六中学 |
| |
摘 要: | 传统的高中政治教学存在着诸多弊端,特别是课堂教学中学生兴趣不高,主动参与意识不强的问题一直困扰着政治教师,新课改实践下的新课堂,对于我们教师提出了新的要求。教学不只是教师教,学生学,更是师生交流、积极互动、共同发展的过程。在这个过程中发挥学生的主体性是教学改革的重中之重。本文试图围绕怎样提高学生学习的主体性方面入手,为高中政治教学改革出谋划策。
|
关 键 词: | 政治教学 改革 学生主体性 案例 无意注意 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|