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基于认识论的物理概念建构过程
引用本文:董建芳,孙海生.基于认识论的物理概念建构过程[J].科技信息,2010(12):372-372.
作者姓名:董建芳  孙海生
作者单位:[1]聊城外国语学校 [2]聊城大学图书馆
摘    要:本文介绍了皮亚杰认识论对认识建构的观点,结合认识论对学生心理发展阶段的划分,提出了在物理概念教学过程中应当注意的问题和采取的教学策略。

关 键 词:认识论  物理概念  教学
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