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数学英才教育初探
引用本文:
赵小华.数学英才教育初探[J].上饶师范学院学报,1996(3).
作者姓名:
赵小华
作者单位:
上海市建平中学
摘 要:
数学英才教育本质上是一种分化教学,基本目标是发展学生较高的数学素质,培养学生的数学观念,以形成良好的个性品质;采用班级群体教学和分层次梯队教学两种形式.
关 键 词:
数学
英才教育
班级群体教学
分层次梯队教学
竞赛
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