美国中小学家长教育的开展及启示——基于家校合作的视角 |
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引用本文: | 杨敏,邓选梅.美国中小学家长教育的开展及启示——基于家校合作的视角[J].文山师范高等专科学校学报,2010,23(1):126-128,138. |
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作者姓名: | 杨敏 邓选梅 |
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作者单位: | 文山学院初等教育系,云南文山,663000 |
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摘 要: | 中小学生家长的素养对学生的学习与成长、学校各项活动的开展、家校之间的合作等方面都有重大的影响,在中小学整个教育过程中起着举足轻重的作用。因此对中小学生家长进行育儿指导,提高中小学生家长的教育素质和水平,意义重大。美国的法律法规中对家长教育有一系列相关的规定,美国的中小学、家长教师联合会和其它的社会组织都积极开展了家长教育和培训工作,促进了家长教育和培训的健康快速发展。文章介绍并分析总结其成功的经验,以期对我国中小学家长教育、培训的发展及提高提供借鉴。
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关 键 词: | 美国 中小学 家长教育 |
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