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| 实践教学计算机模糊评估系统的设计与实现 | |
| 引用本文： | 刘建国,彭三城.实践教学计算机模糊评估系统的设计与实现[J].湘潭师范学院学报(自然科学版),2006,28(3):44-47. |
| 作者姓名： | 刘建国 彭三城 |
| 作者单位： | 湖南工业大学,湖南,株洲,412008 |
| 基金项目： | 湖南省教育厅基金项目(04C735) |
| 摘 要： | 应用模糊数学理论,以及结合实践教学评估指标体系,提出了一种实践教学的计算机模糊评估系统的设计方案,采用了多策略指标权重确定方法和模糊数学技术对实践教学进行综合评估,以期实现更加科学、客观、公正、准确地评估学生在实践教学中的学习成绩。首先介绍了系统设计思想和实践教学评估指标体系,重点阐述了实践教学的计算机评估:包括综合因素集权重的确定和实践教学计算机模糊评估模型的建立,最后给出了系统实现及应用实例。 |
| 关 键 词： | 实践教学 模糊评估系统 权重 |
| 文章编号： | 1671-0231(2006)03-0044-04 |
| 收稿时间： | 05 23 2006 12:00AM |
| 修稿时间： | 2006年5月23日 |
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