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换个角度看"学习"
引用本文:赵燕.换个角度看"学习"[J].晋中学院学报,2004,21(1):69-70.
作者姓名:赵燕
作者单位:山西师范大学临汾学院,山西,临汾,041004
摘    要:随着人们对"知识"特征的深入了解,"学习"也就被赋予了更新、更本质的意义.学习的本质特征可归结为强调理解性学习;关注认知的过程;在共同体中学习.新的学习科学强调自主性学习、探究性学习和合作性学习.

关 键 词:学习  共同体  学习的本质  建构主义  自主性  探究性  合作性
文章编号:1009-7058(2004)01-0069-02
修稿时间:2003年7月1日

Look at Learning from Another Angle
Abstract:
Keywords:
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