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初中数学"探究式教学"浅尝
引用本文:鲁文静.初中数学"探究式教学"浅尝[J].高等函授学报(自然科学版),2002,15(6):59-62.
作者姓名:鲁文静
作者单位:武汉市第十中学,430060
摘    要:本论述了探究式教学的时代意义、基本特征和价值取向,并着重结合教学实践,阐述探究式教学情境的创设及开展。

关 键 词:初中  数学教学  探究式教学  教学方法  教学情境
文章编号:1006-7353(2002)06-0059(15)-04
修稿时间:2002年9月21日
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